VISIE
Goed eigentijds primair onderwijs aan alle kinderen waarbij het optimale leerrendement per kind wordt bereikt. Dit doen we door kinderen en leerkrachten te laten leren en samenwerken in units. Het resultaat is: kinderen die over die cognitieve en non-cognitieve vaardigheden beschikken die succesfactoren zijn voor hun verdere (school)leven.
Onze algemene visie hebben we uitgewerkt in een visie-kwadrant, met hierin onze visie op leren, onze visie op ‘het leren organiseren’, onze visie op professionaliseren en onze visie op veranderen (link naar bijlage)