Goed eigentijds onderwijs aan alle kinderen, waarbij het optimale leerrendement per kind wordt bereikt. Dit doen we door kinderen en leerkrachten te laten leren en samenwerken in units. Het resultaat is: kinderen die over die kennis en vaardigheden beschikken die succesfactoren zijn voor hun verdere (school)leven.
Onze algemene visie hebben we uitgewerkt in een visie-kwadrant, met hierin onze visie op leren, onze visie op ‘het leren organiseren’, onze visie op professionaliteit en onze visie op veranderen.